汽車實訓室、發(fā)動機實訓室、新能源汽車實驗室
汽車仿真實訓室。汽車仿真實訓室安裝有"汽車整車實時檢測系統(tǒng)"，配備了由最先進臺式電腦組成的網(wǎng)絡平臺。通過整車或各種實驗臺架，可對汽車故障進行設置和分析，可以使學生通過這個平臺分析故障成因并找出解決方法，同時教師也可通過系統(tǒng)軟件對學生答題進行統(tǒng)計打分。該實訓室可承擔:《汽車構造》、《汽車維修工程》、《汽車電器設備》及《汽車維修實訓》等課程的實訓教學任務，并可通過該系統(tǒng)開展其他汽車科技創(chuàng)新活動。
汽車結(jié)構展示室。汽車結(jié)構展示室將汽車上的零部件采用解剖的形式清晰地展示出來，包括汽油機缸蓋、噴油泵、輸油泵、膜片式離合器、分電器式點火系統(tǒng)、鼓式制動器、渦輪增壓器等零部件展示臺。該實訓室可以承擔《汽車構造》、《汽車檢測與診斷》、《汽車維修工程》等課程的實踐教學任務，零部件展示臺美觀大方、移動方便，可使學生能夠更加直觀地了解汽車各零部件的原理、結(jié)構。
汽車拆裝實訓室。汽車拆裝實訓室配備有拆裝用發(fā)動機總成、拆裝用自動變速器總成、拆裝用手動變速器總成、拆裝翻轉(zhuǎn)架、拆裝工具、維修測量儀器儀表等實訓設備。該實訓室可承擔《發(fā)動機構造》、《底盤構造》、《汽車檢測與診斷》、《汽車維修工程》等課程的實踐教學任務�？梢允箤W生深入直觀地了解發(fā)動機、自動變速器、手動變速器的構造及工作原理，掌握拆裝工具的使用方法，了解拆裝的工藝工程，同時提高動手能力。
汽車發(fā)動機實訓室。汽車發(fā)動機實訓室包括大眾捷達電控柴油機實訓臺、發(fā)動機帶變速器解剖展示臺等實訓設備。該實訓室可承擔《發(fā)動機構造》、《發(fā)動機原理》、《汽車電子技術》、《汽車檢測與診斷》、《汽車維修工程》等課程的實踐教學任務�？梢匝菔静裼凸曹壈l(fā)動機、帶變速器的發(fā)動機的工作過程，使學生加深對汽車發(fā)動機相關知識的認識和理解。
汽車電氣設備實訓室。汽車電器設備實訓室包含有汽車燈光系統(tǒng)、車載網(wǎng)絡系統(tǒng)、全車電器系統(tǒng)、汽車啟動系統(tǒng)、汽車空調(diào)系統(tǒng)、全車線路試驗臺、等實訓教學設備。該實訓室可以承擔《汽車構造》、《汽車電器設備》、《汽車電控系統(tǒng)》、《汽車檢測與診斷》等課程的實踐教學任務�？梢杂糜谘芯�、分析全車電器系統(tǒng)、燈光系統(tǒng)、儀表系統(tǒng)等電器設備的電路及功能。利用這些系統(tǒng)進行實踐教學，使學生熟悉汽車電器的結(jié)構和工作原理，掌握各個系統(tǒng)的基本組成電路，掌握主要電路的檢測方法和系統(tǒng)的故障特征，從而具有一定的檢測和調(diào)校能力。
汽車底盤實訓室。汽車底盤實訓室包括汽車ABS多功能實訓臺、大眾01M自動變速器實訓臺、傳動系統(tǒng)實訓臺、手動變速器實訓臺、離合器實訓臺等實訓設備。該實訓室可承擔《底盤構造》、《汽車檢測與診斷》、《汽車維修工程》等課程的實踐教學任務，可以演示離合器、變速器、傳動系統(tǒng)的實際運行狀況，使學生加深對汽車底盤工作原理的認識和理解。
汽車電控發(fā)動機實訓室。汽車電控發(fā)動機實訓室配備有汽車電控發(fā)動機聯(lián)網(wǎng)教學平臺，該教學平臺由計算機遠程控制教學實訓系統(tǒng)、發(fā)動機實訓臺、20個學生檢測終端組成，具有發(fā)動機運轉(zhuǎn)及顯示、讀碼、消碼、動態(tài)數(shù)據(jù)流讀取、故障設置、故障分析、防盜設置等多項功能。還有發(fā)動機綜合檢測儀，可實現(xiàn)對發(fā)動機點火、噴油等系統(tǒng)進行綜合檢測。該實訓室可承擔《發(fā)動機構造》、《發(fā)動機原理》、《汽車電子技術》、《汽車檢測與診斷》、《汽車維修工程》等課程的實踐教學任務。
這是汽車4S店實訓室。汽車4S店實訓室主要承擔：《汽車營銷》、《汽車4S店經(jīng)營管理》、《汽車營銷實務實訓》等課程的實踐教學任務。該實訓室可以完成汽車營銷模擬、汽車4S店經(jīng)營管理模擬實訓、汽車營銷禮儀等相關課程的教學科目。該實訓室配備了4S店的基本設施，營造了良好的環(huán)境，最大程度上滿足學生的實踐訓練要求，使理論與實踐相結(jié)合，從而達到理想的效果，為學生走向社會提供了實際演練的平臺。
汽車技術實訓中心還在不斷地發(fā)展建設中，汽車技術實訓中心旨在培養(yǎng)綜合職業(yè)素質(zhì)高、動手能力強的學生。堅持以"動手能力"為前提，構建"技能導向、學做一體"的人才培養(yǎng)模式；以"基本訓練"為目標，實施"理實一體化"的教學方法；以"工作過程"為導向，建立"三個合一"的職業(yè)教育教學模式。即：
建立現(xiàn)代汽車構造與維修實訓區(qū)，以汽車結(jié)構原理工作任務為載體，實施"理論與實訓合一"；
建立汽車安全綜合性能檢測實訓區(qū)，以汽車檢測維修工作項目為目標、實施"課堂與車間合一"；
建立汽車多媒體教學系統(tǒng)實訓區(qū)和汽車營銷模擬實訓區(qū)，以汽車故障診斷工作技能和汽車營銷為手段，實施"實習與頂崗合一"。
新能源汽車實驗室、新能源汽車實訓室
新能源汽車實驗室是專業(yè)實驗室，新能源汽車實訓設備主要承擔《汽車新能源與新技術》、《電池及其管理系統(tǒng)》、《驅(qū)動電機及控制技術》等課程的基礎性、綜合性實驗教學項目。開設的實驗包括基礎性、綜合性實驗，具有較強的實踐性。本室的實驗教學旨在幫助學生加深鞏固對新能源汽車技術相關課程理論知識的理解，培養(yǎng)學生獨立思考和分析問題的能力，提高實際動手和設計能力。實驗室有電池管理系統(tǒng)開發(fā)實驗平臺、電機控制器快速原型開發(fā)平臺等十余臺實驗設備，實驗室和儀器設備利用率高，實驗教學效果好。
發(fā)動機實訓室
汽車發(fā)動機實訓室主要面向松田兩院汽車類專業(yè),實訓室主要設備包括了豐田、大眾、本田等知名汽車品牌的發(fā)動機進行拆裝實訓以及拆裝發(fā)動機所需的各種專用、常用工具，進行發(fā)動機機械檢測的平板平臺、刀口尺等專用量具，并配備多媒體教學設備，滿足汽車機械常識、發(fā)動機構造與維修、汽車檢測與故障診斷技術課程的實訓教學，各類實訓設備均按5套標準配備，可滿足五組學生同步進行實踐訓練。
發(fā)動機實訓室設備主要承擔的實訓項目有：汽車構造認知、發(fā)動機工作原理演示、發(fā)動機拆裝、汽車綜合故障診斷與排除等實訓項目。
